Aparté avec Anouk Debarre

Les architectes d’Opération Campus Bordeaux expliquent leurs choix architecturaux, techniques et esthétiques de leurs projets à travers une série de vidéos.

Aparté avec Anouk Debarre, architecte paysagiste, sur le réaménagement de la cour Leyteire à l’Université de Bordeaux Segalen.

Le projet s’inscrit dans une démarche contemporaine des nouveaux modes de circulation. La clé du projet réside dans « la création d’un réseau de vie dans la ville » et donner une identité aux ruelles par le végétal » pour inciter à la déambulation. Pour ce faire, le projet s’est articulé autour de la création de jardins thématiques.

A noter les prochains rendez-vous :

11 février 2013 : Emmanuelle Poggi pour la Maison des Arts
11 mars 2013 : Arnaud Granger pour la rue A22
11 avril 2013 : Rudy Ricciotti pour le SIUMPS

Les précédentes vidéos : Paul Chemetov, architecte sur le projet de Sciences et Technologies, à l’Université de Bordeaux 1.

Le campus durable est un complexe moderne où le réseau de transports a été aménagé, tout comme la gestion de l’eau, gestion de l’énergie et cohésion sociale. Comme l’Opération Campus crée de nouvelles nuisances environnementales telles que la pollution, les bruits, déchets, mauvaise qualité de l’air… la démarche HQE permet d’examiner tous les impacts environnementaux des projets des bâtiments afin de les minimiser.

L’étude de programmation et de conception urbaine fut lancée en juillet 2011. Son projet vise à repositionner le campus afin de bénéficier d’une mixité des usages et des fonctions, bénéficier d’un cadre de travail et d’études agréables, simples d’accès, valoriser les espaces extérieurs…

Chaque cible possède des opportunités et contraintes propres telles que le niveau « très performant » à atteindre pour le confort thermique, les travaux énergétiques, la nuisance des chantiers, ainsi que la maintenance. La qualité de l’air, de l’eau si éclairage et insertion dans le site doivent atteindre le niveau « performant » pour être éligible au programme de rénovation.